Цель: донести до ребят понимание, насколько адекватно они воcпринимают критику в свой адрес, как научиться ее принимать более спокойно.
Упражнение: групповая дискуссия, лекция, «три листочка».
Итоги: обсудили кто и как воспринимает критику, как лучше ее озвучивать другим людям, отследили свои защитные реакции.