Цель: отследить возникновение тяги-прямой, ассоциативной и обходной. Осознать свои чувства, мысли, реакции тела на тяговые ситуации. Научиться применять инструменты работы с тягой.
Упражнения: ролевая игра «Возле реки».
Итоги: две группы ребят по 6 человек получили свои инструкции, касательно задания, остальные выступили наблюдателями. Разыграли сценку, в которой моделировалось употребление. Ребята все после сценки проговорились, отметили, что все прочувствовали тягу к употреблению, увидели, как хитро и скрыто она может проявиться. Также обговорили, как ее прорабатывать в проговоре.